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歐寶體育坐落(luo)在鐘(zhong)靈毓秀、人文薈萃(cui)的古都南京,是經(jing)江(jiang)蘇省(sheng)人民政(zheng)府批準,國(guo)家教育部備案,獨立建制的公辦普通(tong)高等職業院校。

學院始終堅持以立足地方,面向全省,以現代服務業為主,培養應用型技術技能型人才為主要任務,堅持“立足地方、服務社會、育人為本、彰顯特色”的辦學理念,認真踐行“修德礪能”的校訓精神,大力倡導“進取創新”的校風,“敬業厚生”的教風和“勤學敏行”的學風,積極探索高等職業教育的辦學模式和人才培養模式,不斷深化教育教學改革,全面推進綜合素質教育,以教學質量求生存,以專業特色求發展,加速爭創一流高等職業院校。

學(xue)(xue)(xue)院(yuan)教學(xue)(xue)(xue)設(she)(she)備先(xian)進、校(xiao)園環境優美、生(sheng)活(huo)(huo)設(she)(she)施(shi)(shi)齊全。學(xue)(xue)(xue)院(yuan)擁有(you)田徑場(chang)、足球場(chang)、多功能廳(ting)在內的(de)活(huo)(huo)動設(she)(she)施(shi)(shi)以及與校(xiao)區配套的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)公寓,為(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)提供了良好的(de)學(xue)(xue)(xue)習與生(sheng)活(huo)(huo)平臺。為(wei)加(jia)強學(xue)(xue)(xue)生(sheng)動手(shou)能力,培(pei)養實用型人(ren)才,學(xue)(xue)(xue)院(yuan)建(jian)設(she)(she)了江(jiang)蘇省教育(yu)廳(ting)項目(mu)支持(chi)的(de)高(gao)職(zhi)人(ren)才實訓基地。學(xue)(xue)(xue)院(yuan)還先(xian)后與多家企(qi)事業單位建(jian)立了穩固的(de)實訓實習關系。

學院設有康養工程學院、智能工程學院、數字文創學院、數字財商學院4個二級學院及思政教學部(馬克思主義學院)、公共教學部,共設有27個專業。學院以服務為宗旨,以就業為導向,以能力為本位,突出人才培養的職業化方向,全面實行“畢業證書、職業技能證書”雙證制度,從而增強學生的就業競爭能力和職業崗位適應能力。學生就業率近年來保持在98%以上。

學院以服務社會為己任,以教書育人、傳播文明為天職,引導學生成人成才,不斷向社會輸送高質量的職業技術人才。學院始終堅持以教學為中心,嚴謹治學,從嚴治教,構建了教書育人、服務育人、管理育人、環境育人的育人機制。

學(xue)院(yuan)教師隊伍(wu)實力(li)雄厚(hou),教學(xue)經驗豐富,科研能力(li)強。學(xue)院(yuan)采取(qu)對外引(yin)進和在(zai)職(zhi)培(pei)養結(jie)(jie)合的(de)(de)(de)方針,在(zai)不斷引(yin)進高(gao)層(ceng)次人才的(de)(de)(de)同時大力(li)培(pei)養優(you)秀中青年(nian)骨干教師,已形成了(le)一支學(xue)歷(li)層(ceng)次較高(gao)、專業(ye)(ye)結(jie)(jie)構較為(wei)合理、年(nian)齡呈梯次分布(bu)、有(you)較強學(xue)術(shu)研究(jiu)和教學(xue)能力(li)、雙(shuang)師型教師占一定比重、適應產學(xue)研一體(ti)(ti)化(hua)(hua)高(gao)職(zhi)教育(yu)需要的(de)(de)(de)專職(zhi)教師隊伍(wu)。面(mian)向未來,歐寶體(ti)(ti)育(yu)面(mian)臨著(zhu)新的(de)(de)(de)發展(zhan)機遇,學(xue)院(yuan)將繼續深(shen)化(hua)(hua)改革,開拓(tuo)創(chuang)新,不斷探索富有(you)高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)特色的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)模式,以(yi)開放的(de)(de)(de)姿態迎(ying)接新的(de)(de)(de)挑戰,為(wei)把學(xue)院(yuan)加快建成國內一流的(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)學(xue)院(yuan)而(er)繼續奮斗。

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